Myšlenkové východiská
Vzdělání je moc a cestou ze sociálních problémů.
Základní didaktická myšlenka
Učení probíhá na reálných projektech, které řeší problémy místního společenství. Důraz je kladen na kreativitu jedince.
Technologie
Osobnosti
Co si přečíst
Freire, Vygotskij
BERGER, Peter L. a Thomas LUCKMANN. Sociální konstrukce reality: pojednání o sociologii vědění. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, 1999, 214 s. ISBN 80-859-5946-1.