Myšlenkové východiská
Rozvoj nezávislého a kreativního myšlení jedince na základě kritického čtení a psaní.
Základní didaktická myšlenka
Pro výuku se využívá třífázový model hodiny - evokace, uvědomění si významu nových informací a reflexe (E-U-R), vzdělávacími nástroji jsou různé metody kritického myšlení.
Technologie
Osobnosti
Kurland, Hausenblas