Myšlenkové východiská
Mezi subjektem a objektem není jasná diference, vzájemně na sebe působí - toto působení je spojené s učením. Poznatky mají spíše subjektivní charakter.
Základní didaktická myšlenka
Učení je založené na rozvoji kompetencí, mezipředmětových vazbách, problémových úlohách a vlastní aktivitě jedince.
Technologie
Osobnosti
Piaget, Papert