Myšlenkové východiská
Student si vytváří vlastní vzdělávací rozvrh a nese za něj zodpovědnost. Učitel je mentorem či pomocníkem s procesem a spoluevaluatorem.
Základní didaktická myšlenka
Student si s mentorem stanoví vzdělávací cíle, kroky k jejich dosažení, vede záznam u učebních činnostech a provádí jejich evaluaci.
Technologie
Osobnosti
Knowles